أدرجت مكتبة المركز في الخطة الوطنية للمكتبات المدرسية منذ إطلاقها. التدريب الذي تم تلقيه من خلال الخطة الوطنية ، وبعد ذلك ، في البرنامج الإقليمي ، جنبًا إلى جنب مع الاهتمام والدعم الذي أظهره كل من فريق الإدارة ومجلس الشيوخ خلال السنوات الماضية تجاه مبادرات ومهام المكتبة ، جعلها تتطور بشكل كبير ، حيث تم تحقيق الأهداف الواردة في مشروع المكتبة الأول والمشروع 2 إلى حد كبير.

تحتوي برمجة المكتبة أيضًا على مراجع دائمة:

- القانون الأساسي للتعليم.

- الخطة الوطنية للمكتبات المدرسية .

- البرنامج التجريبي للمكتبات المدرسية (مجتمع مورسيا).

- نتائج المسوح التي قام بها المستخدمون فيما يتعلق بدرجة الرضا عن خدمة المكتبة والعاملين بها خلال العام الدراسي السابق.

تحتوي المكتبة على سجل إجمالي بأكثر من 4000 نسخة. لديها ما مجموعه 60 وظيفة القراءة والعمل. أيضا ، لديها مساحة للإعارة والإدارة مع معدات الكمبيوتر ، والأرفف حيث توجد مجموعة ببليوغرافية ، وخزانة حيث توجد المواد السمعية والبصرية ، وعارض ، ورف مجلة ، وزاوية قراءة مريحة ، ولوحة إعلانات وعلبة بريد للمحتاجين و 6 محطات كمبيوتر يمكن الوصول إليها مجانًا للطلاب الذين لديهم إنترنت .

لإدارة مكتبة المركز ، تم إنشاء لجنة أعضاء هيئة التدريس لهذه الوظيفة. المجموعة غير متجانسة ولديها 5 أعضاء. أسماء أساتذة الهيئة:

أنطونيا جارسيا برنال ، أستاذة اللغة والأدب. باسيليو بوجانتي ، أستاذ اللغة والأدب. جيما رودريغيز ، أستاذ الرياضيات ؛ روزاريو أرميرو ، مدرس الجغرافيا والتاريخ وكاريداد مورينو ، مدرس اللغة الإنجليزية.

وظائف المجموعة ذات طبيعة مختلفة ، وأبرزها إقراض المواد الببليوغرافية ، تدريب المستخدمين ، تنظيم وفهرسة الأموال ، تنظيم الفعاليات الثقافية ، تصميم وتنفيذ الأنشطة لتعزيز القراءة والمحافظة على مدونة المكتبة واختيار الأثاث ودمج مكتبة المدرسة في التطوير التربوي للمركز.

أن تكون مستخدمًا لـ I.E.S. سابينا مورا عليك فقط أن تكون عضوا في المجتمع المدرسي. يمكن لجميعهم الاستفادة منه من خلال التسجيل مسبقًا باسمهم ولقبهم ونوع القارئ (الطلاب والمعلمين وموظفي الإدارة والخدمة) وإذا كانوا طلابًا في الدورة التدريبية التي كانوا فيها في ذلك الوقت. في الفترة من سبتمبر 2016 إلى يونيو 2017 ، تم تسجيل جميع طلاب ESO في السنة الأولى على أنهم جدد. بالإضافة إلى ذلك ، دعمت المكتبة خطة قراءة المركز وحاولت أن تضم بين مجموعتها الكتب التي أوصت بها الأقسام التعليمية.

كانت إحدى أكثر وظائف المكتبة حذرًا هي جعل المجموعة الببليوغرافية متاحة للطلاب. نظام الإعارة للكتب والمواد السمعية والبصرية محكوم بسياسة وضعتها لجنة المكتبة وأقرها مجلس إدارة المركز.

في العام الدراسي من سبتمبر 2015 إلى يونيو 2016 ، تم تقديم 577 قرضًا في مكتبة المركز. تم إطلاق خطة القراءة المدرسية في العام الماضي ، والتي تم جنبًا إلى جنب مع سلسلة من الممارسات الجيدة التي تم وضعها من أجل منح الطلاب المزيد من الوصول إلى الكتب: دمج الحفلات الأدبية في العطلة الأولى كل الخميس من الدورة ، زيادة إمكانية الوصول إلى الكتب لمستخدمي المكتبة ، وتجديد المجموعة الببليوغرافية لجعلها جذابة للطلاب ، وزيادة عدد النسخ ، والحفاظ على فكرة أن المكتبة مكان مفتوح للتشاور ، الحصول على المعلومات وحيث يمكنك الحصول على الكتب للاستمتاع بقراءتها.

تحتوي المكتبة على 7 أجهزة كمبيوتر. يستخدم الطلاب 6 منهم للوصول إلى المعلومات على الإنترنت ، للقيام بمهام التدريس ، لوضع المهام على أجهزة الكمبيوتر باستخدام المواد الببليوغرافية. يشار إلى موقع هذه المادة ، كما أنها مصممة بشكل استراتيجي حتى يتمكن أمين المكتبة من رؤية شاشات الكمبيوتر وبالتالي يكون قادرًا على التحكم في المحتويات التي تمت استشارتها ومعالجتها من قبل الطلاب.

هذه الخدمة للطلاب مهمة بشكل أساسي لسببين: العديد من الطلاب لا يستطيعون الوصول إلى الإنترنت في المنزل والمكتبة تخفف هذه الخسارة بطريقة أو بأخرى ؛ ولأن الوصول إلى المواد الببليوغرافية والكمبيوتر في نفس الوقت يزيد من إمكانيات إتمام مهام التدريس للطلاب بنجاح. تقرر الالتزام بالتقنيات الجديدة في المكتبة.

يوجد كمبيوتر آخر مزود بطابعة في مكان أمين المكتبة لإدارة المكتبة.

وهناك كمبيوتر محمول ، ومؤشر رقمي ، وماوس لاسلكي مغلق في خزانة متاحة لمدفع جهاز العرض الموجود أيضًا في المكتبة.

تحتوي المكتبة على مصادر سمعية بصرية متنوعة. كما تمت مناقشته سابقًا ، تحتوي المكتبة على جهاز عرض للصور في السقف ، بالإضافة إلى مشغل DVD ، وكمبيوتر محمول ، وميكروفونين لاسلكيين ، وموسيقى مقطوعة. من أجل الأداء الصحيح لصوت هذه الأجهزة ، تحتوي المكتبة على خلاط ومضخم. بالإضافة إلى ذلك ، يحتوي أيضًا على ماوس ضوئي وجهاز تحكم عن بعد للشرائح و Powerpoint بمؤشر ليزر. يتم استخدام جميع هذه الوسائل في جميع الأنشطة الثقافية ، وأنشطة لتعزيز القراءة التي تتم في المكتبة ودروس التدريس. كما أن هذه الأجهزة مهمة في الممارسات الجيدة التي يتم تنفيذها لتنشيط المكتبة ودمجها في الحياة المدرسية للمركز.

لضمان الاستخدام الملائم لوسائل الإعلام السمعية والبصرية في المكتبة ، يمكن حجز هذه المساحة من خلال تطبيق INFOALU حتى يتمكن المعلمون من طلب استخدامها بطريقة منظمة.